两美女去意大利旅游
德国+法国+意大利+瑞士12日
D1 达到意大利
D1 圣母百花大教堂
乔托钟楼
领主广场
圣十字大教堂
D2 罗马斗兽场
君士坦丁凯旋门
古罗马广场
特莱维喷泉
西班牙广场
西班牙台阶
D3 圣马可广场
圣马可大教堂
叹息桥
圣马可钟楼
总督宫
D4 新天鹅堡 或 高天鹅堡
D5 卡佩尔廊桥和八角型水塔
垂死狮子像
卢塞恩老城区
卢塞恩湖
D6 少女峰
D7 凡尔赛宫
D8 卢浮宫
蒙马特高地
圣心大教堂
爱墙
小丘广场
巴黎老佛爷百货（奥斯曼旗舰店）
D9 香榭丽舍大街
凯旋门
埃菲尔铁塔
塞纳河游船
巴黎圣母院
D10 科隆大教堂
霍亨索伦桥
画眉鸟小巷
D11 老市政厅
法兰克福老歌剧院
法兰克福大教堂
罗马广场
法国+意大利+瑞士12日
D1 达到意大利
D2 五渔村
D3 比萨斜塔
圣母百花大教堂
乔托钟楼
圣十字大教堂
D4 君士坦丁凯旋门
罗马斗兽场
古罗马广场
威尼斯广场
特莱维喷泉
西班牙广场
西班牙台阶
D5 圣马可广场
叹息桥
贡多拉游船之旅
D6 加尔达湖
D7 卡佩尔廊桥和八角型水塔
垂死狮子像
天鹅广场
卢塞恩湖
卢塞恩老城区
金色山口快车
D8 少女峰
D9 凡尔赛宫
D10 圣心大教堂
蒙马特高地
小丘广场
爱墙
卢浮宫
D11 凯旋门
香榭丽舍大街
协和广场
协和广场方尖碑
埃菲尔铁塔
塞纳河游船
塞纳河
德国+法国+意大利+瑞士12日
D1 达到意大利
D2 古罗马广场
罗马斗兽场
君士坦丁凯旋门
特莱维喷泉
西班牙广场
西班牙台阶
D3 圣十字大教堂
圣母百花大教堂
乔托钟楼
领主广场
比萨斜塔
D4 总督宫
叹息桥
圣马可广场
圣马可大教堂
圣马可钟楼
里亚托桥
DFS旗下威尼斯T广场德国商馆店
D5 新天鹅堡 或 高天鹅堡
D6 列支敦士登
卢塞恩老城区
卡佩尔廊桥和八角型水塔
垂死狮子像
卢塞恩湖
D7 少女峰
D8 卢浮宫
D9 凡尔赛宫
香榭丽舍大街
凯旋门
埃菲尔铁塔
塞纳河
塞纳河游船
巴黎圣母院
D10 巴黎老佛爷百货（奥斯曼旗舰店）
巴黎歌剧院
蒙马特高地
圣心大教堂
爱墙
小丘广场
法国+意大利+瑞士12日
D1 达到意大利
D2 君士坦丁凯旋门
罗马斗兽场
古罗马广场
威尼斯广场
特莱维喷泉
西班牙广场
西班牙台阶
D3 圣母百花大教堂
乔托钟楼
圣十字大教堂
五渔村
D4 圣马可广场
叹息桥
贡多拉游船之旅
D5 加尔达湖
D6 卡佩尔廊桥和八角型水塔
垂死狮子像
天鹅广场
卢塞恩湖
卢塞恩老城区
金色山口快车
何维克街
D7 少女峰
D8 安纳西湖
安纳西老城
D9 卢浮宫
金字塔广场
塞纳河游船
塞纳河
D10 凡尔赛宫
圣心大教堂
蒙马特高地
小丘广场
爱墙
凯旋门
香榭丽舍大街
协和广场
协和广场方尖碑
埃菲尔铁塔
德国+法国+意大利+瑞士12日
D1 达到意大利
D1 圣母百花大教堂
乔托钟楼
领主广场
圣十字大教堂
D2 罗马斗兽场
君士坦丁凯旋门
古罗马广场
特莱维喷泉
西班牙广场
西班牙台阶
D3 圣马可广场
圣马可大教堂
叹息桥
圣马可钟楼
总督宫
T Fondaco Dei Tedeschi(DFS Venice Store)
里亚托桥
D4 新天鹅堡 或 高天鹅堡
D5 卡佩尔廊桥和八角型水塔
垂死狮子像
卢塞恩老城区
卢塞恩湖
D6 雪朗峰
D7 巴黎老佛爷百货（奥斯曼旗舰店）
奥斯曼大道
D8 卢浮宫
蒙马特高地
圣心大教堂
爱墙
小丘广场
D9 凡尔赛宫
香榭丽舍大街
凯旋门
埃菲尔铁塔
协和广场
塞纳河游船
巴黎圣母院
D11 老市政厅
法兰克福老歌剧院
法兰克福大教堂
罗马广场
报告显示，暑期入境旅游订单同比增长1倍，可免签入境中国的法国、意大利、德国、马来西亚、泰国等14国游客入境游订单整体同比增长1.5倍。其中，上海、北京、广州、成都、西安、深圳、青岛、杭州、重庆、昆明是入境游热门城市。沈阳、大连、哈尔滨等城市亦表现抢眼，位列入境游热门城市前十五位。
没有边检，就没法“数人头”来统计国际游客，申根国家采用的是住宿业申报、国际航班数量、一日游抽样调查等方式，综合测算国际游客数量。其中，比较重要的指标是住宿业接待信息。统计部门按月发布外国游客过夜数据，及时向公众提供旅游市场的基本情况。本文选取的意大利、法国、德国国际游客数据，就是1-5月的住宿业接待外国人数据，分别为2190万人次、1312万人次、1241万人次。
“学校秉承‘会通中外、德能双馨’的校训，对接海南自由贸易港产业需求，致力于培养厚植家国情怀、具有国际视野和跨文化交际能力的高素质应用型‘外语+’人才。”海南外国语职业学院招生就业处负责人介绍，该校坚持以服务国家“一带一路”倡议和海南自贸港建设需求为使命担当，大力培养应用型“外语+”人才，开设有英语、日语、韩语、俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、泰语、印尼语、越南语、阿拉伯语、缅甸语、柬埔寨语、马来语、老挝语、菲律宾语等18种外语语种，形成了以外语类、教育类、国际商贸与国际旅游类、人文艺术类、电子信息类等多个专业群协同发展的“外语+专业”“专业+外语”特色专业人才培养格局，
